1. Revisa todas las publicaciones en cada plataforma desde hace dos años o más

Denise Thomas, Adelántese a la clase

Tanto las universidades como los empleadores revisarán las redes sociales de sus solicitantes y empleados actuales. Se han anulado las solicitudes de admisión a universidades y se ha despedido a empleados por encontrar comentarios y publicaciones despectivos o incendiarios que no están alineados con los valores de la universidad o la empresa.

2. Anime a los estudiantes a estar en línea y lo importante que es mantener la coherencia en todas las plataformas

Josh Ochs, fundador, SmartSocial.com

Evitar las redes sociales no es la respuesta. Su estudiante tendrá una presencia en línea, le guste o no, o si la crea él mismo o alguien más la crea para él. Las universidades y los futuros empleadores los buscarán y encontrarán esos resultados. Los estudiantes deberían tomar medidas positivas, como crear perfiles sólidos, aprender a evitar las señales de alerta y hacer uso de nuestro»Zona verde» aplicaciones para brillar en línea.

Explique a su estudiante por qué es útil usar la misma foto de perfil en todas sus secciones de biografía, proporcionar la misma información y presentar una actitud positiva que se transmita a todas sus redes.

¡Empieza ahora! Para los estudiantes de hoy, su presencia en línea está cambiando drásticamente el proceso de solicitud de ingreso a la universidad, pasantías y empleos. Cuanto antes empieces a enseñarles a crear una reputación positiva con su uso de las redes sociales, mejor será su posición en el futuro.

3. Comparta ejemplos de cómo les han costado las redes sociales a las celebridades

‍JP Zhang, fundador de Software How

El conocimiento es a menudo clave para ayudar a las personas a entender lo importante que puede ser una presencia en línea bien pensada. Esto puede resultar difícil de enseñar a los estudiantes que aún no se dan cuenta del impacto de una presencia negativa, especialmente en los próximos años.

A veces, una simple conversación con un estudiante, informándole de que cualquier cosa que publique en línea puede ser de conocimiento público, puede hacer que se dé cuenta de por qué debe tener cuidado. Comparte algunos de los muchos ejemplos de celebridades que hemos visto recibir críticas por tuits antiguos. Hágales saber que nadie es inmune a las repercusiones de las publicaciones antiguas en línea. Este descargo de responsabilidad sirve como un buen recordatorio que también puede infundir un poco de miedo.

Una auditoría también puede ser una táctica eficaz, pero es importante analizar tanto los aspectos buenos como los malos de la presencia de un estudiante en las redes sociales. Busca sus publicaciones que muestren aspectos positivos sobre quiénes son y hacia dónde quieren llegar en la vida. Es importante no solo criticar su presencia en línea. Este refuerzo positivo suele ser más eficaz a largo plazo.

Cualquier cosa que puedas hacer para llegar a un estudiante es una táctica eficaz. En lugar de juzgarlos o dar la impresión de que son una figura con demasiada autoridad, intenta adoptar un enfoque amistoso y comprensivo.

4. Pase tiempo con su estudiante trabajando en su imagen de sí mismo

‍Eric Chow, consultor principal de Mashman Ventures

La clave para construir una presencia en línea positiva es una autoimagen interna positiva. Si los padres y los educadores pueden ayudar a los estudiantes a sentirse cómodos con sus cuerpos y consigo mismos, es mucho menos probable que se involucren en algo negativo en línea. Si están seguros de sí mismos y de su vida, es menos probable que sucumban a la presión de publicar o compartir algo en línea o a sentirse inseguros a la hora de mostrar los aspectos positivos de su vida.

Los padres deben permitir que los estudiantes publiquen aquello de lo que les gusta hablar, pero deben tener en cuenta los matices políticos o religiosos que podrían volver a perjudicarlos más adelante en la vida. Las redes sociales son una oportunidad para expresarse y conectarse con amigos, por lo que los estudiantes deberían poder hacerlo de manera libre y positiva. Al mismo tiempo, si un padre quiere vigilarlos, debe estar atento a su comportamiento en el hogar, a cualquier negatividad en Internet o a su inseguridad. Si un estudiante se siente querido y cuidado en casa, respetado por lo que le gusta y tiene una relación de confianza contigo para que no lo juzgues cuando lo comparte, sus publicaciones en línea deben reflejar estos sentimientos.

Un estudiante debe publicar sobre:

• Lo que les importa
• Lo que les interesa
• Lo que les apasiona
• Actividades positivas con sus amigos

Si se sienten inseguros o juzgados, deben darse cuenta de ello y preguntarse por qué. Hablar con un adulto o un hermano mayor sobre sus sentimientos puede ayudarlos a entender por qué se sienten así.

Tampoco es mala idea alejarse de las redes sociales por un tiempo. Ve a ver a uno de tus creadores o inspiradores favoritos que pueda ayudarte a sentirte mejor contigo mismo.

Recuerde también estas reglas: Si no lo apoyas, no lo publiques. Si no te gusta, no hables de ello.

5. Separe siempre su correo electrónico personal de su cuenta de correo profesional

‍Carla Diaz, cofundadora de Broadband Search

Ser una de las primeras personas de mi familia en sumergirme realmente en las novedades de Internet me enseñó mucho sobre lo fácil que es descubrirse a sí mismo con las herramientas en línea. Cuando empiezas a hacer carrera o pasantías, aunque limpies tus cuentas, siempre queda algo en la web.

Uno de los primeros consejos que recomiendo a los estudiantes es: crear dos cuentas de correo electrónico. Una debería ser para tus cosas cotidianas, como tus plataformas de streaming o tus redes sociales del día a día. La otra debería estar dedicada a tus mensajes más profesionales o relacionados con el trabajo. Si administras un sitio web o un portafolio en línea en el que publicas contenido que creas, como arte o fotografía, usarás este correo electrónico como correo electrónico de contacto y otro para compartirlo con posibles empleadores.

Otra responsabilidad de estar en línea es estar familiarizado con la forma de borrar el contenido de los sitios que utilizas. Esto parece más bien una trampa, pero definitivamente es mejor que dejar publicaciones arriesgadas para que futuras perspectivas profesionales o de admisión las encuentren y las utilicen para negarte. Si alguna vez cierras una cuenta de redes sociales, asegúrate de que el contenido también se elimine. Algunas plataformas pueden darte un período de espera de 30 días para eliminar tu perfil o simplemente dejarlo inactivo en lugar de eliminarlo, así que lee siempre con mucho cuidado cualquier texto en línea.

6. «Busca en Google» a tu estudiante y muéstrale la cantidad de información que encuentras disponible públicamente en línea

‍Andrew White, propietario de Tech Gearoid

Para saber qué hay de tu estudiante en Internet, escribe su nombre entre comillas en un motor de búsqueda: Google, Bing, Yahoo! -- y navegue por los resultados. Aproveche esta oportunidad para demostrarles que su huella digital es bastante real, incluso para los usuarios ocasionales de Internet.

‍Esta actividad no pretende asustar a los estudiantes; más bien, tiene la intención de demostrar lo abierta que es Internet. Si han cometido ciberacoso o han escrito una entrada de blog mordaz, tú (y millones de personas más) podrás localizarla. El software de control parental es una herramienta excelente para los padres que desean controlar el uso que hacen sus hijos de las redes sociales e Internet, pero no es una herramienta que abarque todas sus actividades.

Si su búsqueda en Internet arrojó resultados, especialmente si aparecieron sitios dudosos, el siguiente paso es ayudar a su estudiante a administrar su presencia en línea. Elabora una lista de todas las cuentas de Internet en las que estén o que conozcas, revísalas juntas y pídeles que eliminen las que ya no usen o que consideren superfluas.

Si tiene dificultades para eliminar una cuenta, al menos modifique la información para que ya no tenga ningún vínculo con los datos personales. Si su estudiante ha dejado comentarios en blogs o páginas web, puede pedirle al propietario del sitio que elimine sus comentarios e información de su sitio poniéndose en contacto con él directamente, normalmente a través de las secciones Contáctenos o Acerca de nosotros. Si un estudiante se convierte en víctima del doxx, lo ha sido o ha descubierto su información personal confidencial en Internet, puedes ponerte en contacto con Google y pedirle que la borre de los resultados de búsqueda.

Conclusión

Lo que un estudiante escribe en línea hoy puede no salir a la luz en los próximos años, pero si se trata de un tema controvertido o delicado, esa publicación tiene el poder de arruinar toda una carrera. Las universidades y los empleadores ya no pueden correr riesgos a la hora de aceptar estudiantes en sus programas debido a la rapidez con la que las noticias circulan por Internet y al daño que pueden causarles las malas relaciones públicas. Audita a tu estudiante con regularidad y asegúrate de que sus amigos también estén de acuerdo para ayudar a todos a brillar en Internet.