Shine Online：社交媒体和屏幕时间的积极极影片

关于社交媒体负面方针的讨论很多，但我们往回忽略了社交媒体可能对学生未来产生的积极极限影片。学徒可以通过创建数字作品集合来永久使用他们的社交媒体，这使得他在网上大放异彩。这些宝贵的技能不仅可以帮助他们平衡屏幕时间，还可以创造数字足球，因为还能创造出难得的机会。

大学招生官和潜水主播正在关注学生的在线足球。习得如何使用社交媒体账号来突出自己的技能、经验和有价值观的年度份额将领军同龄人先锋。

教育工作者和家长： 使用此学生工作表指导学生的反思和讨论。（登录您的谷歌帐户号并显示 “文件”--> “制作副本”）

完整赛事重播

什么是积极极端的在线足球？

• 积极极端的在线是足球反馈您的最佳品质、价值观和成就的数字内容和相机相互作用的集合。这是你在网上表演自己的刻度、周到和负面责任的方式，塑造了他在个人和职业环境中的人中对你的看法
• 通过帖子、照片、视频和对他人帖子的评论来突出你的长处，展现你的技能、才能、成就和兴奋的内容
• 表演出意图、尊重和积极极限极端态度的帖子，同时避免免除受众的伤害或攻击性/有内容的伤害
• 内容真人经过深思熟虑，同时符合您的目标标记和愿望
• 表现出责任感和成熟度，这将给大学招生官员、潜入主或奖励金委员会留下深刻的印象

负载帖子公司的示例示例

社交媒体帖子能对学生的未成年人产生持久的负面影子

卑诗的评论/网络凌凌

• 当学生对某人发表的照片伤害性评论时，例如 “你太烦人了，没人喜欢你”
• 尽管有些同龄人可能会觉得很有趣，但在网上他可能会产生生殖器重生的后果，尤其是当学校官员或未成年人的主观时刻

发布有关派对的帖子

• 当学生在聚会上分享受受众以酒精为背景的自拍照时，上面写着 “有史以来最好的派对！#livingitup”
• 这样的帖子导演了他们的法律后果、学校处长、俱乐部/球队被开除或未成年人会出现麻烦的法律
• 这个造型成人的学徒在聚会上喝酒的感觉（即使他们没有）

其他可能的公开发表的负面帖子

• 过度分流享受受人喜爱的情感或情感
• 露骨的照片或色情短信，最终可能被他人在线共享分享分享
• 对他人或学校的任一形式态的有害威威
• 种族主义者笑话或评论
• 盗窃
• 枪支
• 任何非法活动（偷窃、未成年人驾驶、危险恶作剧）

社交媒体和新闻中学的学生

大多数数数主主（90％）在招聘决定的中会考虑职者的社交媒体账户，79％的主角是根据选民的社交媒体内容拒绝的候选人。-《清单》

学徒们可以做一些什么来营造积极极端的在线形象？

三步计划

第 1 步：使用谷歌搜索进行审计

即使学生还没有上网，其他名字相似的人也会出来的

• 在 “隐身模式” 下方从谷歌开始，然后搜索你的名字
• 你也可以追随我的，但这会暂时隐身藏身网站供你自己定义结果的饼干
• 即使学生尚未上网，其他人也可能想出相似或相似的名字，或者其他原因 —— 请问竞争对手的意思是你的成绩
• 每月查看新结果

其他人搜索你的方式：

1. 名字 + 姓氏 + 学校名称
2. 第一个 + 最后一个 + 城市

第 2 步：反思一下你

学徒应该通过考虑他们的在线声明让其他人了解他们的内容

• 你对什么感兴趣？
• 你想在自己的职业生肖中做什么？
• 在社交媒体网站上是否有其他具有相似兴奋或职业目标的人可以关注或从中获得想法的例子？
• 你想如何在网上展示自己的独家兴趣、创造性活动和职业目标？

第 3 步：在线闪耀

• 开始建立 “组合组合” 极限的谷歌搜索器
• 使用各种各样的在线平台来展示你的兴趣、目标标记和创造力，而不仅仅是将它们用作社交消失了
• 你在任何社交媒体平台上的个人资料和消息视角中是否有可能在你的谷歌搜索结果中完全可见
• 玩得开心，分看你的集合和最新动态，但要想想每篇帖子是如何成就你的谷歌搜索结果的一部分
• 我们最喜欢在网上大放异彩上创建自己的谷歌正面搜索结果的社交媒体平台是： 领地地英， Pinterest， PotT，以个人及网站/作品集为例
• 即使你的名字现在没有谷歌的第一页出现了，其他人也能出来了（或者你的社交媒体很快）
• 其他以你的名字出现了人家的足球是非常积极的极端吗？他们会帮你获得工作/实习/大学录取吗？
• 他们共享的一切都是 “明亮、明亮、礼貌” 吗？如果没有，请开始自己创造积极极端的结果，这些结果将在谷歌搜索结果中名列前茅，并防止其他人对你的未成年人产生负面影片
• 如果有人在你的谷歌搜索结果中只看到一条消息或照片，就不会让你梦想中的大学/主策者对面试你感觉到兴奋了吗？

积极的帖子的子创意

• 重点成就： 分享成就，无论是学术、运动、艺术还是展现个人成长。添加有意义的字幕，说明这些字幕教会有你的字幕
• 表演达感激之情： 发布关于启发或支持你的人，比如老师、朋友或家人，并分享他们如何改变你的生活
• 展会展示才华/爱好/激情： 分享自己的与业余爱好、运动或创意的目的地 crecerender。突出一技能，例如第二语言、编程或编程。让你的个性和兴趣爱好在你身上大放异彩
• 传说直播：积极极极性： 发布激励志志名言、令人兴奋的激动人心的事件或你的目标标记。使用您的平台激励他人
• 分享你的目标： 创建一篇文章，介绍你今年的目标或抱负以及你为实现这些目标标记或愿望然后采取措施。请邀请其他人发表评论中分享受受众的观点
• 志愿者与社区影片： 重点介绍你对社区的看法、志愿者工作或者你最热的事业的参考。演示你是怎么有的
• 旅行和难忘时刻： 与朋友分享受众旅行、家庭聚会或兴奋味活动中的照片或故事。重点介绍对你最重要的经纪人和人际关系，表明你对风险和人际关系的感受受受激之情

对话开始者（和你的学生生谈论他们的生涯）

• “我很想知道更多地了解你来说什么重要我和你最喜欢什么。你没想过你的在线形象如何反馈这些有价值观和激情？”
• “你对未来有哪些目标标记或梦想，比如大学、职业或其他机会？让我们来谈谈如何使用社交媒体来展示你的身体身份，帮助你在合身的人群中脱颖而出。”
• “你知道吗，许多大学和主在做决定的时候会查看社交媒体资料？考虑我们一下你的帖子会如何帮助或损坏这些机遇的坏蛋。”
• “我最近听说有一位学生，因为我在网上享受了很多精彩内容并获得了奖学金。你知道你能发什么来自己的爱好、兴奋或者你关心的事故吗？”
• “你不想让其他人来看看某些帖子的看法会有何不一样？你想知道如何确认你的帖子被其他人积极看待待遇吗？”

结论

又是 socialbence 是一次性警告通知，社交媒体会对他们的生活产生生生负面影视，但他们很少听说社交媒体可以使他们成为受益的方式。从创建更有活力的大学简历到培训通和在线编辑技能，社交媒体可以为学员创造大量积极极端的机会。

父管都在谈论上网的风险和风险很重要，但对于孩子来说，了解一下社交媒体的积极极限极限方程式也很重要。当孩子了解社交媒体的负面和积极极端的极端方面，并定下期与父谈论这些内容时，他们将更有能量明智地使用社交媒体。

其他资源

• AI 助力学生取消了成功了：提高工作效率和学员习得未成技能
• 屏幕时间对动机的影响
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